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麦格教授对自己的下马威显然非常满意，借此机会立刻强调道：“变形术是你们在霍格沃茨的所有课程中最复杂也是最危险的一个，任何人，如果敢在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再进来。”
“别说我没提前警告过你们。”
麦格教授的规矩只讲一次，然后，她转过身子，对着她刚刚蹲过的讲桌一挥魔杖——
讲桌忽然一阵扭曲，再平静下来时，它已经变成了一头猪。
不，并不平静，阿诺德从小猪那水汪汪的大眼睛中看出了茫然，看出了惊恐……
鬼知道他是怎么从一头猪的眼中看出那么多内心戏的。
但从小猪摇头摆尾、扭动挣扎的身躯，阿诺德可以肯定，要不是麦格教授的魔力束缚了它的行动，这头小猪肯定已经惊慌失措得满教室乱串了！
木制的讲桌，变成一头有想法、有情绪的活生生的猪……
就算阿诺德早有心理准备，但看着眼前这神奇的一幕，他不禁又想起了当初麦格教授在他家里的表演——茶水变蝴蝶。
跟眼前的情景十分类似类似，同样是毫无生命的物体，忽然变成生机勃勃的动物……
不科学也就罢了，就算是魔法，那也很犯规的好吗！
改变物体的性质也就罢了，我自己勉强也能做到，但……猪脑子虽然蠢了些，那也是加了几点智力的啊！
变形术竟然还能赋予灵智？
虽然不是永久的，但……依然很牛逼！
怪不得巫师通常把麻瓜的电灯电话电脑之类的东西叫做魔法的替代品呢……
虽然有固步自封、坐井观天的嫌疑，可在一开始的时候，想想占了几间屋子，性能还非常捉急的第一台计算机，确实不如魔法来得便捷高效。
但麻瓜世界的发展速度，就是魔法界望尘莫及的了……
随着麦格教授再次挥动魔杖，小猪又在一群小巫师的惊呼声中变回了讲桌，阿诺德也从魔法智慧和人工智能谁更聪明的思考中回过神来。
小巫师们全都眼巴巴地望着麦格教授，恨不得马上就能开始学习这一手神奇的变形术，只有阿诺德面色平静……
一年级就想学大变活猪，你们咋不上天呢！
麦格教授作为霍格沃茨的资深教员，对付这些年纪还小，还没定性的小巫师，她有着自己一套办法。
趁小巫师们都被她那一手大变活猪搞得心痒难耐时，麦格教授将自己的魔杖收起，拿出了——《初学变形指南》。
“下面，我们翻到课本第一页……”
小巫师们竖着耳朵，将麦格教授讲的内容一字不落地听了进去，不少学生还记了一大堆笔记。
“基本理论的学习今天就先到这里，接下来我们来学习第一个魔法。”
好不容易课程过了大半，甚至小巫师们中途还休息了十来分钟，麦格教授终于讲完又一个段落之后，合上了教材。
已经有些没精打采的小巫师们再一次兴奋起来，大变活猪，就在当下！