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“邬彤彤！这可不怪我！”李老师一本正经。“那天谁让你跑得比兔子还快？酒我与老爸老妈喝了！”
“撒赖是呗？”邬彤彤发出威胁。“当心我把客人再请回来！”
“行！你大校长的女儿狠！”李老师发笑。“今睌我请你们仨喝啤酒，总成吧！”
“君子一言！”
“快马一鞭！”
“美滋！”邬彤彤欢喜。“李老师！您请讲课！”
“上几节课我们讲了正负数。数轴，绝对值，这节课我们主要来学习，有理数的运算。”李老师转身，在黑板上写下了：有理数的运算。
1，选定符号，再算绝对值。
2，加法运算法则：同号相加到相同的符号，并把绝对值相加；异号相加，取绝对值最大的符号，并用较大的绝对值，减去较小的绝对值。
数字是枯燥死的，运算起来才变成活的，它们千百年来，活跃在人类的世界上，独一无二，扮演了最重要的角色。
互为相反数与0相加仍是0，一个数与0相加，仍是这个数。
“同学们！这些都是规律，无论数字怎么变，但规律不变。”
3，加法的交换规律：a十b二b十a，和不变，只是数字的位置发生了改变。
4，加法结合律：（a十b）十c二（a十c）十b。3个数相加，无论数字位置怎么变，和总是不变。
5，a一b二a十（一b），减去一个数，等于加这个数的相反数。
这样变来变去，总是万变不离其宗，也还生动有趣。
我认为学数学，是打开脑洞智慧的钥匙，再到后来的代数解多元化方程，因式分解，求平方根立方根n方根，去根号运算，再到函数，平面几何，解析几何，以及高中时代的数集微积分等等。弄清了规律，好解。弄混淆了，就一塌糊涂，头疼。物理化学运算也是一样。尤其是高中的有机化学，一个有机物的分子式就老长，想记住都不容易。
人类的聪慧大脑很神奇，那些说得神乎其神的阴阳八卦，其实说穿了就是数论的结合体。
李老师在讲台上连写带讲，唾沫四溅，讲的非常投入，我在下面听的韵味无穷。
“哎！老弟！”邬彤彤说。“李老师讲的太多，老姐听的昏昏欲睡！”
王瑶旁我：“畅！你全听懂了么？”
我说：懂哦，挺有趣的。
“邬彤彤！”李老师忽喊。“加法的结合律是什么？”
邬彤彤用脚踢了我一下，我连忙写在书头上：（a十b）十c二（a十c）十b。
“报告老师！”邬彤彤说。“（a十b）十c等于（a十c）十b！”
“又是郭畅替你答的！”李老师有点生气。“瞧你一副精神萎靡的样子，昨晚去偷了谁家的老牛，卖了多少钱？”
“嘻嘻嘻……”同学们听了哄堂大笑。
“没卖，今早挂在市集上卖牛肉！”邬彤彤跟着嘻嘻笑。“等会我送一块你吃！”
“砰！”李老师一拍讲桌：“上课你不用心听讲，心总在打野，看我不告诉你爸，让他揍你！”