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哈哈哈!
于是与了他一只笔,一个卷笔刀,叫他自己一个人玩去。自己却借此机会,开始与铁玉香讲起了黑魔法。
铁扉道人因为专注于新笔,对于武直和玉香讲解与学习无关的黑魔法一事已经完全充耳不闻了,只醉心于在他自己的书法上。对于铅笔,他倒熟悉得也较快,很快就掌握了笔触的轻重与深浅了,写得一手好铅笔字,一下午在家中抚须,得意洋洋,满足得很呢!
说回当时铁玉香也一样存在疑问的两个问题。第一个拿出铅笔来已经解决了,另一个是六像哨子,武直给玉香的解释是,你不用管哨子是什么,只记住这句口诀不要错就好了,也要记住会认读6就行了,实在不行,不能联想,死记硬背也行……
就这样,将她给打发了。
此刻,玉香没有想到,孩子们又同样问到她这个问题,她家里倒是有一只铅笔,可是却不曾带得来,而6像哨子就连她自己也没有对应的联想,这可叫她该怎么样和孩子们解释……
她一回头,把目光看向了武直。
武直一笑,又一招手,指了指堂前的高地道,那里正放着他准备好了的纸笔、卷笔刀还有哨子:“各位,1像铅笔,6像哨子,一点都没有错。我这里有铅笔和哨子,还是麻烦一下三只老虎和玉香,你们到堂前把东西给孩子们发放下去,每个孩子一只铅笔,一只哨子,外加一个本子……”
玉香听了,在三个小老虎的簇拥下,来到堂前,先取了纸笔,一一发放给在座的每一位孩子。
大人却是没有的。
武直自己也取了一套纸笔在自己手上,站起身来冲大家解释道:“这是笔记本,是纸张做成的,这是2B铅笔,它用来写字。”
众人听了,纷纷诧异道:“2B铅笔?这么一根硬硬的东西,又没有软这首儿歌很形象,又接地气,不仅孩子们在念,一些大人们也在小声的复诵着,并对比着手中的数字标签板,在好奇而努力的学记。
“孩子们,你们记住了吗?”玉香问。
“老师,我们有问题。”虹弟弟举手道。
“有什么问题?”身在状态之中的铁玉香完全没注意到这声“老师”的称呼后有着武直的阴谋与圈套。
因为一切都是那么的顺其自然。
“老师,10像大饼和油条我们懂……”虹弟弟一开口,就引起孩子们一阵集体的哄笑。他也笑起来,然后继续说道:
“但是,什么叫1像铅笔直又长,什么又叫6像哨子吹一吹?”
这个问题引发了孩子们的共鸣,纷纷叫道:“是啊,是啊,我们也想知道……”
不止孩子们想知道,就连大人们也是一样。刚才念过的那首儿歌中别的东西都是生活中常见的,很好背记,很容易与对应的阿拉伯数字进行联想,但是,铅笔和哨子却到底是什么?
怎么听都没有听说过。
铁玉香一下子也愣了,下午武直教给她这首儿歌的时候自己也曾问过这两个问题,当时武直送给自己一只又直又长的东西,玉香问他:毛,又不曾见得哪里有墨,它怎么可能用来写字?”
武直笑一笑,高声道:“它不仅可以用来写字,而且,若写了错字,或是出了任何纰漏,都可以随时一抹,把错误给擦掉。”
“敢情倒是一只如意笔?写错了想抹就能抹得掉的吗?哪里有这么容易!”
“是啊,武大,你可休要再说大话,信口雌黄了!此桩事情,我们可不信你!”
“你们不信?”
“不信!”
众人异口同声,信心满满,却就是不信。泼出去的水还能够收得回来么,写出去的字又怎着武直的么能够抹消得掉呢?